為積極響應(yīng)國家關(guān)于高校服務(wù)社會、推動科技惠民的號召，江蘇科技大學海洋學院于今年暑期精心策劃并組織實施了主題為“聯(lián)動你我，走進社區(qū)”的社會實踐活動。本次活動聚焦于“科技信息咨詢服務(wù)”，旨在發(fā)揮學院的專業(yè)優(yōu)勢與智力資源，將海洋科技知識與前沿信息帶入基層社區(qū)，搭建起高校與社區(qū)、科技與民眾之間的橋梁，切實提升社區(qū)居民的科學素養(yǎng)與信息應(yīng)用能力。

一、精心籌備，專業(yè)團隊整裝待發(fā)

活動伊始，海洋學院高度重視，成立了由專業(yè)教師指導、本碩博學生骨干共同參與的實踐服務(wù)團。團隊圍繞海洋環(huán)境保護、海洋資源開發(fā)、航海技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等學院優(yōu)勢領(lǐng)域，結(jié)合當前社會關(guān)注的智慧海洋、藍色經(jīng)濟、防災(zāi)減災(zāi)等熱點，準備了豐富的科普資料、互動模型與咨詢方案。通過前期調(diào)研，團隊鎖定了數(shù)個毗鄰學校、人口結(jié)構(gòu)多元、對科技信息有需求的社區(qū)作為服務(wù)站點，確?；顒佑械姆攀?。

二、深入社區(qū)，多元服務(wù)貼近民生

實踐活動中，服務(wù)團深入社區(qū)廣場、活動中心與居民家中，通過多種形式開展科技信息咨詢服務(wù)：

1. 科普宣講與展覽：設(shè)立科普展板與實物模型，用通俗易懂的語言向居民講解海洋奧秘、氣候變化對沿海生活的影響、海洋新能源利用等知識，激發(fā)公眾尤其是青少年對海洋科學的興趣。
2. 信息技術(shù)咨詢角：針對中老年居民在智能手機使用、反電信詐騙、數(shù)字生活應(yīng)用等方面的困惑，隊員們耐心進行一對一輔導，幫助跨越“數(shù)字鴻溝”。介紹如何利用權(quán)威網(wǎng)絡(luò)平臺獲取海洋天氣、潮汐預(yù)報等實用信息。
3. 專業(yè)問題解答：對于社區(qū)內(nèi)從事相關(guān)行業(yè)或?qū)μ囟I(lǐng)域有疑問的居民，團隊依托學院背景，提供了關(guān)于水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、船舶知識、海洋政策等方面的初步咨詢，并建立了后續(xù)聯(lián)系渠道。
4. 互動體驗活動：組織“小小海洋學家”親子活動，通過VR體驗、水質(zhì)簡易檢測實驗等，讓科技變得可觸可感，在歡聲笑語中傳播科學精神。

三、雙向收獲，實踐育人成效顯著

本次“聯(lián)動你我，走進社區(qū)”活動取得了豐碩成果：

• 服務(wù)社會方面：活動累計服務(wù)社區(qū)居民逾千人次，發(fā)放科普資料數(shù)百冊，有效提升了社區(qū)的科學氛圍和信息應(yīng)用水平，得到了社區(qū)管委會與居民的一致好評。許多居民表示，這樣的活動讓高深的科技走進了日常生活，非常“接地氣”。
• 育人成效方面：對于海洋學院的學子而言，這是一次寶貴的將理論知識應(yīng)用于實踐、鍛煉溝通協(xié)調(diào)與社會服務(wù)能力的絕佳機會。他們在與不同年齡、背景的居民交流中，深化了對專業(yè)價值的理解，增強了社會責任感與使命感。團隊成員紛紛表示，看到自己所學能為他人帶來幫助，感到無比充實與自豪。
• 校地聯(lián)動方面：活動鞏固了學院與周邊社區(qū)的友好聯(lián)系，為后續(xù)建立長期社會實踐基地、開展常態(tài)化科技志愿服務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。

四、持續(xù)深化科技惠民

江蘇科技大學海洋學院“聯(lián)動你我，走進社區(qū)”暑期社會實踐活動雖已暫告段落，但科技信息服務(wù)的旅程并未結(jié)束。學院計劃將此類活動制度化、常態(tài)化，未來將結(jié)合更多前沿科技動態(tài)與社區(qū)實際需求，拓展服務(wù)內(nèi)容與形式，例如開展線上科普講座、建立社區(qū)科技信息服務(wù)站等，持續(xù)推動科技成果共享，助力學習型社會與社區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)，真正踐行高校服務(wù)社會、奉獻國家的初心與使命。

此次實踐充分證明，當青春的熱情與專業(yè)的知識攜手走進社區(qū)，便能點燃科學的星火，聯(lián)通你我，照亮美好生活的前行之路。